miércoles, 18 de abril de 2018

NEOLIBERALISMO Adriana Martínez Juárez


NEOLIBERALISMO
  • -      Las políticas neoliberales tienen efecto total en la vida social (economía, política, social y cultural).
  • -          Su fin es la acumulación de ganancias.
  • -          En la economía disminuye el costo del trabajo (bajos salarios)
  • -          Logra mayores niveles de explotación.
  • -          Desaparición de derechos laborales.
  • -          Restricción del gasto social del Estado en salud, educación, agua, luz, etc.
  • -          Empeora la condición de vida de los trabajadores.
  • -          Aumenta desocupación y trabajos informales.
  • -          Fomenta privatización de empresas públicas.
  • -          Crea grupos económicos y de poder.
  • -          Genera la reducción de la soberanía nacional.
  • -          Genera políticas educativas.
  • -          Busca hacer la educación un negocio.
  • -          Fomenta la desigualdad social.
  • -          Disminuye el acceso a la educación.
  • -          Detiene el crecimiento de bachilleratos y enseñanza superior pública.
  • -          Transforma los valores de la sociedad.
  • -          Individualismo y competencia.
  • -          Desigualdad entre sectores de la sociedad.
  • -          Fomenta democracias tuteladas.
  • -          Promueve un sistema electoral.
  • -          No permite a los ciudadanos definir el rumbo hacia el que se dirige el país.
  • -          Los estados nacionales se convierten en vehículo para los cambios.
  • -          Reformas constitucionales.
  • -          Cumple la tarea de sofocar problemáticas por desigualdad y pobreza.
  • -          El estado deja de ser mediador entre capitalistas y trabajadores.
  • -          Favorece los intereses de la burguesía.
  • -          Se debilita la soberanía nacional.
  • -          Somete a los gobiernos a los organismos internacionales BM y FMI.


PROYECTO NEOLIBERAL DEL ESTADO MEXICANO Y LA NUEVA POLÍTICA ECONÓMICA

  • -          Se centró en la crítica al aparato de Estado.
  • -          Fomento maquila o ensambladora (se realiza una parte del proceso industrial y hace uso intensivo de la fuerza de trabajo de los obreros.
  • -          El salario de los obreros es mínimo (no es necesario para la economía)
  • -          La economía se dirigía al mercado mundial.
  • -          Industria para la exportación.
  • -          Crecimiento explosivo de la maquila.
  • -          Reconversión industrial.
  • -          La política económica neoliberal reafirma el capital privado.
  • -          Subordinación del gobierno a intereses extranjeros y alianzas burguesas.


APERTURA ECONÓMICA

  • -          Busca desarrollar la producción nacional y satisfacer necesidades.
  • -          Privatización de empresas públicas.
  • -          Fomenta la apertura económica.
  • -          Expide leyes para regular las inversiones privadas.
  • -          Apertura económica del mercado interno.
  • -          Orientación de la producción al exterior.
  • -          Desregulación de la economía.
  • -          Entrega del patrimonio mexicano al extranjero.


TRATADO DE LIBRE COMERCIO DE AMÉRICA DEL NORTE

  • -          Salinas de Gortari firma el TLCAN con Canadá y EUA.
  • -          El acuerdo TLCAN permite a México competir con otros países.
  • -          Al poner el TLCAN en vigor, sorprende el Ejercito Zapatista de Liberación Nacional (EZLN).
  • -          EZLN anuncia lucha por el trabajo, tierra, techo, alimentación, salud, educación. Independencia, libertad, democracia, justicia y paz.
  • -          Los zapatistas cuestionan el TLCAN.
  • -          TLC genera integración económica de México.
  • -          TLC beneficia a los otros países y grandes productores mexicanos (no beneficia a los campesinos).
  • -          México depende cada vez más de EUA con un 80% de exportaciones.
  • -          La inversión extranjera no trae empleo ni mejores salarios.
  • -          Abandono del campo.
  • -          Sujeción de comercio.
  • -          Entrega de banca nacional a extranjeros.
  • -          Aumenta la deuda externa.
  • -          Bajos salarios.
  • -          Devaluación de la moneda.
  • -          Concentración de riqueza.
  • -          Se profundiza la integración con EUA.


ESTABILIZACIÓN

  • -          Iguala previos nacionales con internacionales.
  • -          Estabilidad para la burguesía.
  • -          Privatización.
  • -          Desempleo.
  • -          Migración.

PRIVATIZACIÓN

  • -         En 1982 había 1150 empresas públicas       y al terminar el sexenio de Salinas habían únicamente 200.
  • -          Ineficiencia de las empresas públicas.
  • -          Terminó con empleo y organización.
  • -          Vehículos Automotores de México.
  • -          Uramex.
  • -          Huelga de trabajadores nucleares en 1994.
  • -          Cierre de la fundidora de Monterrey.
  • -          Privatización de empresas, servicios y recursos.



EFECTOS DEL NEOLIBERALISMO

  • -          Restricción del gasto social.
  • -          Privatización.
  • -          Apertura comercial.
  • -          Flexibilización laboral.
  • -          Mercantilización de la educación.
  • -          Pérdida de valores de la solidaridad por la competitividad.
  • -          Limitación del Papel del Estado en la economía.
  • -          Sometimiento del gobierno al FMI y BM.


REFORMAS CONSTITUCIONALES

  • -          Modifican leyes (clases sociales).
  • -          Constitución de 1917
  • -          1982 hasta la actualidad: reformas a leyes constitucionales del enfoque neoliberal.
  • -          Instituciones sociales, políticas y económicas.
  • -          Educación (art. 3) 8 reformas (1934-2012).
  • -          Agrario (art. 27) 17 reformas (1934-2011).
  • -          Laboral (art. 123) 23 reformas (1929-2009).

DESREGULACIÓN

  • -          Regulación del gobierno en la economía.
  • -          Limita subsidios y protección mediante impuestos.
  • -          Beneficia negocios a productores con recursos económicos, científico-técnico.
  • -          Compiten a nivel internacional.
  • -          1986 Ley de Comercio Exterior incorpora a México a la Organización Mundial del Comercio.

REFORMA JURÍDICA

  • -          Modifica el marco jurídico que sustenta el Estado de derecho.
  • -          La economía se vuelve exportadora.
  • -          La política económica es neoliberal.
  • -          La apertura de la economía a capitales extranjeros.
  • -          Se modifica la constitución den 1917.
  • -          En 1922 la Ley Minera genera concesiones, se eliminan los límites de superficie explotada e impuestos por extracción de minerales.
  • -          La Ley del Servicio Público Eléctrico permite la generación de electricidad a particulares.
  • -          En 1993 se reforma el artículo 3o constitucional, quitan responsabilidad al Estado en Educación Superior.
  • -          Modifica la Ley de Comercio Exterior.
  • -          Cambió la Ley de Inversiones Extranjeras.
  • -          En 1966, Reforma de Pensiones del IMSS.
  • -          2005, modifica Ley del Impuesto sobre la Renta.
  • -          2007, se reforma Ley del ISSSTE.
  • -          2012, Reforma Laboral, Reforma Educativa y Reforma Política.
  • -          Reforma Energética (Privatización del petróleo).


CONTROVERSIAS CONSTITUCIONALES

  • -          Artículos constitucionales.
  • -          Inconstitucionalidad.
  • -          Autoridades frente a la Suprema Corte de Justicia de la Federación.
  • -          Invalidar normas generales o actos de autoridad.
  • -          Preservar el sistema y estructura de la constitución.
  • -          2001, Ley sobre Derechos y Cultura Indígena.
  • -          Acuerdos de San Andrés firmados en Chiapas en 1996.

POLÍTICA SOCIAL, LOS PROGRAMAS ASISTENCIALES

  • -           Se llevan a la práctica programas de educación, salud, alimentación, vivienda, etc.
  • -          Lucha de la población por mejorar las condiciones de vida y  expansión de la industria.
  • -          Financiación y provisión de servicios públicos.
  • -          Esquema integral de seguros.
  • -          Redistribución y derechos iguales para los asegurados.
  • -          Solidaridad.
  • -          En la década de los 80´s inicia con la crisis económica de la deuda externa.
  • -          Adquiere compromisos y créditos con BM y FMI.
  • -          Exigen recorte del presupuesto público.
  • -          Estado Asistencialista.
  • -          Focalización del gasto.
  • -          Descentralización de administración de la política social.
  • -          Reducción de actividades y responsabilidades del gobierno.
  • -          Traslado de recursos.
  • -          Mercantilización de servicios sociales.
  • -          Incremento de la pobreza en el país.
  • -          Programa Nacional de Solidaridad (Pronasol, 1988).
  • -          Programa de Educación, Salud y Alimentación (Progresa, 1995).
  • -          Programa Nacional de Desarrollo Humano Oportunidades (Oportunidades, 2000 a la fecha).


POBREZA Y DISTRIBUCIÓN

  • -        Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (la pobreza estaba asociada a las condiciones de vida que vulneran la dignidad de las personas, limitan sus derechos y libertades, impide la satisfacción de necesidades básicas).
  • -         En 1922 74.9 millones de mexicanos estaban en pobreza, para el2012 aumentó dicha cantidad a 96 millones.

PROGRAMAS ASISTENCIALES

  • -          Pronasol, plan de política social de salinismo, se centralizó en dependencias.
  • -          1922 Sedesol- bienestar social, producción popular y desarrollo regional.
  • -    Ernesto Zedillo (1994-2000) sustituye a Pronasol por Progresa y mejora las condiciones de alimentación, salud y educación.
  • -  2000- 2006 Oportunidades remplaza Progresa y entrega recursos económicos bimensuales a familias y apoyos a salud y educación.
  • -          Había incapacidad para resolver la pobreza.
  • -          Impide la organización autónoma e independiente de los pobres.
  • -          Mientras existían grandes millonarios también existían millones de pobres.

 
LOS COSTOS SOCIALES DEL NEOLIBERALISMO

  • -          Disminuyen los niveles de vida de la población.
  • -          Han sido muy visibles en el campo y la ciudad.
  • -          La población trabajadora y campesina es afectada en sus ingresos y formas de organización colectiva, identidad y cultural.
  • -          Lucha para preservar la tierra.
  • -          Concentración de tierras para la exportación.
  • -          Aparición del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional.
  • -          Frente de pueblos en defensa de la tierra de San Salvados Atenco.
  • -          Desempleo.
  • -          Bajos salarios.
  • -          Pérdida de derechos.
  • -          Pésimas condiciones laborales.
  • -          Privatización de cientos de empresas públicas.
  • -          La economía de exportación permite y exige una mayor superexplotación del trabajo.
  • -          Se realizaron manifestaciones en 2012 por parte de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y otras organizaciones de profesores, dando a conocer L a Reforma Educativa que vulnera los derechos laborales de los maestros y loa gratuidad de la educación.
  • -          Intento privatizar la educación superior.
  • -          Movimiento estudiantil de 1999- 2000 de la UNAM.
  • -          Subrogación de las guarderías del IMSS (se vieron como un negocio).
  • -          Descomposición social y criminalidad.

LA NUEVA CRISIS: 1995

  • -          1994- 1995 primera gran crisis financiera mundial, impactó a varias economías del mundo, conocido como el efecto “Tequila”.
  • -          Fue ocasionada por la privatización de empresas.
  • -          La crisis fueron los préstamos que las empresas privadas no pagaron a la banca.
  • -          Bajaron los dineros del extranjero.
  • -          EUA aumentó sus tasas de interés.
  • -          Hubo una devaluación del peso en diciembre de 1994 que empeoró la situación de la banca.
  • -          Se generaron alianzas y fusiones entre bancos.
  • -          Las causas de la crisis fueron entonces:

·         Al convertirse la economía mexicana en una economía de exportación, las pequeñas y medianas empresas competían con empresas extranjeras, esto los obligó a solicitar préstamos a la banca que no se lograban pagar porque quebraron en la competencia y quedaron debiendo a la banca.
  • -          Rescate bancario.

LA CRISIS FINANCIERA. EL FOBAPROA

  • -          El Fondo Bancario de Protección al Ahorro se creó en 1990 como un fondo de contingencia para la liquidez de la banca.
  • -          El rescate bancario fue activado por el Banco de México en 1994, hoy conocido como el Instituto para la Protección del Ahorro Bancario (IPAB).
  • -          El costo del rescate bancario sed estima en cerca de 800 000 millones de pesos.
  • -          Privatización de los ferrocarriles.
  • -          Atraso en educación, salud, vivienda e infraestructura.
  • -          El acceso a un proceso de desarrollo sustentable estará vedado para México.

 DESEMPLEO Y MIGRACIÓN

  • -          Ejército Industrial de Reserva.
  • -          Aumenta muchísimo el desempleo.
  • -          Uno de cada dos nuevos empleos generados son empleos informales; es decir, sin ningún derecho laboral.
  • -          Aumento en la migración hacia EUA.
  • -          La migración genera Remesas.
  • -          Gran parte de la migración internacional de la fuerza de trabajo es ilegal.
  • -          Empobrecimiento de la población.


DEPENDENCIA ALIMENTARIA

  • -          Las políticas neoliberales han desalentado la producción de alimentos básicos para la dieta mexicana.
  • -          Disminuyó la producción del maíz y aumentó su importación.
  • -          La dependencia alimentaria tiene su origen en la relación desigual entre México y EUA.
  • -          La importación de productos agrícolas también es un problema de salud pública.


DERECHOS HUMANOS

  • -          Declaración Universal de Derechos Humanos elaborada por la Organización de las Naciones Unidas (10 de diciembre de 1984).
  • -          Se consideran tanto derechos civiles y políticos como derechos sociales, económicos y culturales de grupos de personas o colectivos.
  • -          Las transformaciones de la economía mexicana, desembocaron en el empobrecimiento de la población y llevaron a las organizaciones sociales a formar Centros de Derechos Humanos.
  • -          Fundación de la Comisión Nacional de Derechos Humanos en 1992.
  • -          El autoritarismo aumenta hacia los movimientos populares en todo el país.
  • -          Desaparición forzada de personas de la oposición política.
  • -          Comité Eureka, mantiene junto con otras organizaciones la consigna de justicia y de presentación con vida de los desaparecidos políticos.
  • -          Teología de la liberación.
  • -          Formación de diversos centros de derechos humanos, como el Centro de Derechos Humanos Fray Bartolomé de Las Casas en 1989.
  • -          Despojo de tierras a campesinos.
  • -          Centro de Derechos Humanos de la Montaña “Tlachinollan”.


DETERIORO AMBIENTAL

  • -          El modo de producción capitalista es un depredador de la naturaleza.
  • -          Consume fuerza de trabajo y recursos naturales.
  • -          Mercantilización de la naturaleza.
  • -          El efecto más visible es el cambio climático.
  • -          En México ha provocado la acelerada pérdida de la biodiversidad.
  • -          Sobreexplotación.
  • -          Contaminación de acuíferos.
  • -          Amenaza en costas y mares por proyectos megaturísticos.
  • -          Perdida de bosques y selvas primarias.
  • -          Aumento en la inversión de procesos de extracción, transformación y fragmentación de hábitats, recursos y servicios ecosistémicos, y generación de residuos y desechos.
  • -          Contaminación de aguas y suelos con cianuro, arsénico, cadmio, plomo, etc.
  • -          Afecta principalmente a pueblos indígenas y campesinos.
  • -          Tiene trasfondo económico, político y social.

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